Skip to main content
Немецкий язык: от А до Я
  • English ‎(en)‎
    Русский ‎(ru)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎
  • You are not logged in. (Log in)

Course info

  1. Home
  2. Courses
  3. Магистратура
  4. «WEB 2.0 приложения в обучении иностранным языкам»
  5. Summary

Модуль «WEB 2.0 приложения в обучении иностранным языкам»


Skip Navigation
Navigation

  • Home

    • ForumНовости сайта

    • Courses

      • Магистратура

        • «Формирование инновационной образовательной среды»

        • «Проектирование ДО-курсов по ИЯ»

        • «WEB 2.0 приложения в обучении иностранным языкам»

      • Фонетика

      • Грамматика

      • Выпускной экзамен и ЦТ

      • Методика преподавания

      • Разное

Skip ТОЛКОВЫЕ ОНЛАЙН-СЛОВАРИ
ТОЛКОВЫЕ ОНЛАЙН-СЛОВАРИ
DWDS
 


Skip Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z - Новый подхо...
Немецкий язык: от А до Я | Deutsch: von A bis Z - Новый подхо...
  • Универсальные задания для модельных тестов (уровень C1/C2): Deutschland und der Blackout
  • Новостной портал Deutschlandfunk: Nachrichten leicht
  • Универсальные задания для модельных тестов (уровень B1/B2): Wenn eine Künstlerin Lehrerin wird
  • С чего бы начать чтение на немецком языке?
  • Универсальные задания для модельных тестов (уровень B1/B2): Geschichte(n) des Internationalen Frauentages
  • Универсальные задания для модельных тестов (уровень B2/C1): Alpha Dia, das erfolgreichste männliche Model Deutschlands
  • «Набор разрезных карточек для тренировки и систематизации неправильных глаголов» (II)
Skip Грамматика немецкого языка
Грамматика немецкого языка
Справочник по грамматике

Списки неправильных глаголов

Схемы основных типов предложений

Skip Поддержать проект
Поддержать проект


You are not logged in. (Log in)
«WEB 2.0 приложения в обучении иностранным языкам»
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
Data retention summary
Get the mobile app